Schulprojekte

Im Dezember 2025 und Jänner 2026 haben erste Klassen bereits ein Angebot des Energieforums Steiermark in Anspruch genommen.

Im Rahmen des Geografieunterrichts das Energieforum Steiermark besucht und an einem Workshop zum Thema Wasser teilgenommen. Ziel der Exkursion war es, das im Unterricht behandelte Wissen rund um Wasser, Energie und Umwelt praxisnah zu vertiefen.

Die Schüler:innen erhielten einen altersgerecht aufbereiteten Vortrag zu zentralen Themen wie Wasser auf der Erde, dem Wasserkreislauf, den Aggregatzuständen des Wassers sowie dem Aufbau eines Wassermoleküls. Darüber hinaus wurden die Elektrolyse von Wasser und die Nutzung von Wasser zur Stromerzeugung anschaulich erklärt. Die theoretischen Inhalte wurden dabei stets durch Beispiele aus dem Alltag ergänzt.

Besonders begeistert waren die Kinder von den zahlreichen Experimenten, bei denen sie selbst aktiv werden konnten. So veränderten sie durch Hineinpusten den pH-Wert von Wasser (Zuführen von CO₂), erfuhren Wasser als Lösungsmittel, indem sie Salz darin auflösten, und lernten Wasser als Stromleiter kennen, indem sie selbst einfache Stromkreise auf Leiterplatten bauten. Ein weiteres Highlight war das Experiment „Wolke im Glas“, das den Wasserkreislauf auf eindrucksvolle Weise veranschaulichte.

Ein besonderer Schwerpunkt des Workshops lag auf der Bedeutung von Wasser als lebenswichtige Ressource. Den Kindern wurde anschaulich vermittelt, dass Wasser die Grundlage allen Lebens auf der Erde ist und in vielen Bereichen des Alltags – von der Ernährung über Hygiene bis hin zur Energiegewinnung – eine zentrale Rolle spielt. Gleichzeitig wurde thematisiert, dass sauberes Trinkwasser nicht überall selbstverständlich ist und daher ein bewusster und verantwortungsvoller Umgang mit Wasser notwendig ist. Die Schüler:innen entwickelten dadurch ein besseres Verständnis für den Wert von Wasser und die Notwendigkeit, diese wichtige Ressource zu schützen.

Heute stand an unserer Schule alles im Zeichen der Sprachenvielfalt! Gemeinsam haben die Klassen einen spannenden und abwechslungsreichen Vormittag erlebt.

Die Schülerinnen und Schüler brachten internationale Gerichte mit, die sie miteinander probierten und genossen. Außerdem lernten sie, wie man in verschiedenen Sprachen zählt und sich begrüßt, und erfuhren Spannendes über die Herkunft und Vielfalt von Sprachen weltweit. Auch die Musik spielte eine Rolle: Lieder in unterschiedlichen Sprachen sorgten für gute Stimmung.

Im Turnunterricht hieß es dann: schnell zur richtigen Flagge laufen! Dabei entdeckten die Kinder viele Länder, deren Sprachen und die passenden Symbole. Besonders aufregend war es, den eigenen Namen einmal in einem anderen Alphabet – zum Beispiel in Koreanisch, Russisch oder Griechisch – zu schreiben.

Der Tag der Sprachen hat gezeigt: Sprache verbindet – und Vielfalt macht Spaß!