• MINTeinander

        • Die MINT-Schwerpunktbildung ist ein zentrales Element der Schulentwicklung an der MS Dr. Renner und auch im laufenden Schulentwicklungsplan vereinbart. MINT ist im pädagogischen Selbstverständnis der Schule verankert und prägt sowohl den Unterricht als auch organisatorische und strukturelle Entscheidungen.

          Konkret zeigt sich die MINT-Ausrichtung in einem neu entwickelten Wahlpflichtfachsystem mit einem breiten MINT-Angebot, in der gezielten Förderung fächerübergreifender Unterrichtsformen sowie im mehrmals im Schuljahr stattfindenden schulübergreifenden Projektunterricht. Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik werden bewusst nicht isoliert betrachtet, sondern inhaltlich miteinander verknüpft.

          Die bestehende MINT-Ausrichtung wird im Zuge des laufenden Schulumbaus und der geplanten Erweiterung des Standortes um ein angeschlossenes Polytechnikum weiterentwickelt und künftig auch formal im Schulprofil verankert. Ziel ist der Aufbau eines durchgängigen MINT-Bildungsweges, der von der Mittelschule über das Polytechnikum bis zu weiterführenden Bildungs- und Ausbildungswegen führt.

          Die MINT-Schwerpunktbildung ist damit nicht als zeitlich begrenztes Projekt, sondern als langfristiger Schulentwicklungsprozess angelegt, der kontinuierlich evaluiert und weitergeführt wird.

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